.. - Mot-clé - compétences2017-03-20T18:38:21+00:00Daniel54urn:md5:6cc8b8374f189899a00266fbad9c8c9dDotclearLes compétences à l'école ....et l'Europeurn:md5:5b1a6039cb37e45f5b06035e724afb772014-04-25T01:29:00+01:002014-04-24T23:37:08+01:00Daniel54Education NationaleBrighellicompétencespédagogismeéducation nationale<p><br />
<img src="http://daniel54.fr/dotclear2/public/competences.jpg" alt="competences.jpg" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" title="competences.jpg, avr. 2014" />Les compétences … c'est à la mode ! Essayons d'y voir un peu plus clair!Cette notion de compétences s'est d'abord implantée en collège via le livret de compétences. Les professeurs doivent se référer à des grilles de compétences et à partir de celles-ci évaluer chaque élève . Une grille , c'est généralement un tableau à plusieurs colonnes : items , explication des items , indications pour l'évaluation . Que lit-on, pour donner quelques exemples, dans la colonne « items » ? <br />
<br />**Dire : S’exprimer clairement à l’oral en utilisant un vocabulaire approprié, dire de mémoire quelques textes en prose ou poèmes courts<br />
<br />**Lire : Lire seul, à haute voix, un texte comprenant des mots connus et inconnus....<br /></p>
<p>Ces deux exemples suffisent à montrer que cette notion de compétence semble au premier abord séduisante et pour un enseignant qui a le souci de faire réussir ses élèves cela peut sembler être une méthode d'évaluation miracle.<br /></p>
<p>Du collège , l'évaluation par compétences s'est propagée en lycée . En physique-chimie ,pour prendre l'exemple d'une discipline que je connais bien on peut lire dans les grilles d'évaluation : Analyser , réaliser , communiquer , 3 compétences à évaluer pour un candidat au baccalauréat lorsqu'il passe les épreuves expérimentales (ECE). Un professeur de physique ne peut qu'adhérer à ce genre de démarche qui va permettre de tester les capacités d'analyse , de savoir et savoir-faire de l'élève. Là encore l'enseignant peut y voir une aide dans l'évaluation de ses élèves.</p> <p>Au fond , il ne s'agit pas de tout jeter à la poubelle , « jeter le bébé et l'eau du bain » , la notion de compétence n'est pas à proscrire systématiquement . Malheureusement elle est devenue une véritable usine à gaz , l'Inspection Générale et l'Inspection Académique se délectent manifestement de cette grande trouvaille...allant jusqu'à demander à des professeurs (sic) de corriger leurs copies avec, à côté d'eux, un tableau Excel de façon à évaluer ces prétendues compétences . Cette usine à gaz a été dénoncée par le Snalc et d'autres syndicats , à juste titre.
Ceux-ci ont été partiellement entendus, car en collège le livret de compétences initial a cédé la place à un livret de compétences simplifié . Le ministre Vincent Peillon est convenu lui-même (Huffigton Post (1)) que le livret de compétences était « un casse tête » et « trop complexe » ! Il n'est pas vain d'ajouter que ce livret est totalement illisible par des parents d'élèves qui ne sont pas de la partie.
Plus grave , d'autres voient dans l'évaluation par compétences un moyen de supprimer les notes qui, paraît-il, traumatiseraient les élèves .
Jean Rémi Girard , professeur de français , secrétaire à la pédagogie au Snalc, écrit sur son blog (2) « Quiconque se penche sur le livret de compétences s'aperçoit qu'on oublie vite les connaissances pour s'intéresser aux attitudes »
Convenons en , cette tarte à la crème contribue largement à la dégradation de notre système éducatif . Ses disciples , dans la droite ligne des pédagogo, n'hésiteront pas, comme à l'habitude, à affirmer dans leurs certitudes que l'on n'en fait pas assez !</p>
<p>Cette maladie nous vient en fait des Etats-Unis et l'Europe (3) a pris le relais. Elle s'inscrit dans la logique d'une meilleure réponse au marché du travail, faisant passer au second plan l'instruction de la jeunesse. Pendant ce temps là , dans les pays asiatiques , les élèves apprennent ! Il n'y a pas lieu d'être surpris du mauvais positionnement de notre pays dans le classement Pisa !<br /></p>
<p>Jean Paul Brighelli n'y va pas par quatre chemins lorsqu'il dénonce le rôle négatif de l'Europe dans l'évolution de notre système éducatif (4) !</p>
<p>(1)<a href="http://www.huffingtonpost.fr/2012/09/07/le-livret-personnel-de-competences-casse-tete-vincent-peillon_n_1863690.html?view=print" hreflang="fr">http://www.huffingtonpost.fr/2012/09/07/le-livret-personnel-de-competences-casse-tete-vincent-peillon_n_1863690.html?view=print</a><br /></p>
<p>(2)<a href="http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/06/05/01016-20120605ARTFIG00623-les-limites-de-l-evaluation-des-competences.php" hreflang="fr">http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/06/05/01016-20120605ARTFIG00623-les-limites-de-l-evaluation-des-competences.php</a><br /></p>
<p>(3)<a href="http://www.skolo.org/IMG/pdf/APC_Mystification.pdf" hreflang="fr">http://www.skolo.org/IMG/pdf/APC_Mystification.pdf</a><br /></p>
<p>(4)<a href="http://www.lepoint.fr/invites-du-point/jean-paul-brighelli/brighelli-le-cauchemar-de-l-ecole-europeenne-07-04-2014-1809737_1886.php" hreflang="fr">http://www.lepoint.fr/invites-du-point/jean-paul-brighelli/brighelli-le-cauchemar-de-l-ecole-europeenne-07-04-2014-1809737_1886.php</a></p>